为了帮助学生重新感知生活的细腻之处，促进心灵的健康成长，“微语”心理健康志愿服务专项支队于2025年3月15日14:30在我校双子湖草坪成功举办了“打开五官，感受美好”生命教育主题心理活动。活动吸引了45位同学积极参与，为他们提供了一个深度探索自我感知力的平台，营造了温暖而富有意义的心理成长空间。
感知觉是我们认知世界的基石，对情感、思维和行为有着深远的影响。每个人都拥有独特的感知世界，此次活动旨在引导同学们探索这份独特性。活动通过多感官体验，让参与者全方位感受生活的丰富多彩：
视觉：捕捉色彩斑斓的世界
听觉：聆听大自然的和谐乐章
嗅觉：品味空气中的芬芳气息
味觉：体验生活的酸甜苦辣
触觉：感受物体的纹理与质地
这五种感知如同生命的画笔，共同描绘出一幅丰富多彩的世界图景。通过重新唤醒和培养这些感知能力，同学们能够更深入地体验生活，发现日常中被忽视的美好。
活动以创新的"五感寻宝"形式展开，巧妙引导同学们全面激活视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，深入探索周围世界的奥秘。在生机盎然的双子湖草坪上，参与者们展开了一场别开生面的感官冒险：
寻找芳香四溢的花朵，感受大自然的馨香
发现色彩斑斓的果实，欣赏生命的绚丽多彩
观察枯萎的枝叶，思考生命循环的哲理
捕捉灵动的小生物，体会生命的活力
通过这种独特的体验，平日里被忽视的细节重新焕发光彩，成为同学们探索和思考的焦点。这不仅丰富了感官体验，也深化了对生命本质的理解，让参与者重新发现了身边的美好。
在寻找特定物品的过程中，同学们的感知觉得到了显著强化，感官变得更加敏锐。许多同学表示，这次活动让他们仿佛重新认识了这片熟悉的校园：每一片叶子的脉络、每一朵花的姿态，都散发着生命的奥秘。这种对生活细节的关注，不仅提升了他们的观察力，还让他们在忙碌的学习生活中发现了那些被忽略的小确幸。这些微小而美好的瞬间，如同一缕阳光，为同学们的心灵注入了温暖与力量。
此次生命教育主题心理活动的成功举办，不仅为同学们提供了一次独特的心灵体验，更是学校在心理健康教育领域的创新尝试。我们希望通过这项活动，引导更多学生关注自身的内心世界，学会用五官感受生活的美好，用心灵拥抱世界的温暖。未来，我校将继续开展多样化的心理健康教育活动，为同学们的成长与发展奠定坚实的心理基础，让每一位学子在充满关爱的环境中茁壮成长，在阳光雨露的滋养下，绽放出属于自己的生命之花。
撰稿：张曦月
图片：李欢欢 闵小宴
（“微语”心理健康志愿服务专项支队供稿）
