为进一步筑牢学校战略定位，落实“四位一体”特色育人模式，革新信息产业领域的管理者思维，6月17日上午，学生处在勇者楼301办公室开展信息产业大咖传记阅读分享会，本次分享会由肖雨领读，部门全体老师就此次阅读书籍进行交流分享。
此次分享会的共读书目为《张一鸣·让字节跳动的创业哲学》，是一本深入探讨字节跳动创始人张一鸣的创业理念与实践的书籍。这本书以张一鸣先生的“创业哲学”为主题，从梦想、定力、决策、选人、用人、管理等维度，呈现了张一鸣先生创业过程中的无限创业情怀，以及其在企业发展及企业管理方面的全系统思路与见解，为广大创业者和企业管理者提供了借鉴和启示。经过认真研读，分享交流，学生处的老师们在自我以及团队效率提升，创新意识，管理教育方面都受益匪浅。
分享会上，领读人主要从作者的个人背景、书籍的主要内容等方面对该书进行了简要概述，并结合实际工作内容进行展望：一是坚持终身学习。张一鸣身上最让人敬佩的地方在于，无论何时何地，他都不会放弃学习和思考。哪怕创下傲人成绩，他也会不断去认识新事物，思考新理念，学习新技能。因为他知道，只有不断进化，字节跳动才能够在互联网行业中永立潮头。这启发我们在工作上，要将终身学习思想贯穿于始终，主动学习新的育人管理理念、办公技巧，才能在新时代以科技赋能管理教育；二是勇于创新。诚如张一鸣先生所说，创新是一个企业的核心竞争力，如果不创新，企业发展将失去动力，如同汽车没有引擎。只有不断创新，突破阻碍，企业才得以实现可持续发展。我们育人管理工作，也需要不断地进行创新实践，紧跟时代潮流和社会发展，创新管理服务模式和理念；三是加强人才和团队建设。张一鸣认为，优秀的团队是企业成功的关键，因此，为了留住人才，提供丰富的报酬同时，还注重职工的职业发展和个人成长。这告诉我们，要注重团队成长与个人发展，鼓励老师们在职业发展道路上进行自我挑战。
领读人分享结束后，各老师也展开了热烈的讨论。程荧老师分享到这本书在一定程度上为她的工作模式提供了参考。首先是坚持学习，在学生工作中遇到的典型困难要及时复盘研究，总结规律，得出解决办法；其次是树立创新意识。创新创造完满活动的设计理念，活动开展方式。挖掘学生需求，以学生需求为导向进行目标教育管理。张棚老师讲到，作者在书中写道，“面对不确定性，好的姿态是始终保持乐观”从作者的几次创业失败的经历中感受到了他的坚韧与豁达。张棚老师对此产生了深深的共鸣，他明白了，在面对工作中的困难与挑战时，关键要调整好心态，然后保持冷静和足够的耐心去迎接挑战，才能战胜困难。
分享会的最后，学生处副处长唐尚静对老师们的分享做了总结：这本书呈现出一个成功企业家所具备的各种优秀品质，不管是对我们育人管理工作，还是个人成长上都有非常好的借鉴意义。希望大家能够对世界保持一定的好奇心，做事不设边界，敢想敢做，激荡思想，为完满教育的发展添砖加瓦。
在一片欢声笑语中，分享会接近尾声，学生处未来依旧会不忘初心、牢记使命，通过阅读经典书籍，实现心灵对话，于实践中不断前进。
綦江校区学生处 供稿
撰稿：肖 雨
照片：罗靖宇
