为响应本科教学评估，深化校园安全教育体系建设，切实提升学生应急救护能力，打造"人人敢救、人人会救"的平安校园环境，我校学生处宿舍管理中心联合外国语学院，于5月14日在六度空间-创梦空间开展第十四期急救知识与技能课程。本次活动特邀合川区蓝天救援队副队长杨航担任主讲，外国语学院师生代表共200余人参与课程，课程涵盖心肺复苏术（CPR）、AED设备操作及气道异物梗阻解除术三大核心急救技能。
理论筑基：解锁生命的“黄金密码”
课程伊始，杨航老师以今年春季高考时期，一考生因抢救同学而延误首堂考试这一真实救援事件切入，强调"黄金4分钟"在心脏骤停抢救中的决定性作用，以及科普法律上对施救者的保护。"正确实施心肺复苏配合AED使用，能将患者生存率提升至50%以上。"通过多媒体课件，杨老师系统讲解、演示了CPR操作全流程，从环境评估、意识判断到按压深度、按压技巧、频率控制，再到人工呼吸与AED电极片贴放位置。在气道异物梗阻环节，杨航老师现场模仿"V"型手势即梗阻发生时的身体特征，结合被救者的年龄、体型，讲解施救者的站位技巧。通过“剪刀、石头、布”三步定位法，生动诠释海姆立克急救法的发力原理，强调婴幼儿与成人急救手法的差异，并创新性引入课桌椅等校园常见物品作为应急施救工具。
实战淬炼：构筑生命救援"第二课堂
理论讲解后，参训师生分组进入实操环节。蓝天救援队通过心肺复苏模拟人、海姆立克训练背心及AED教学设备，构建沉浸式急救场景。搭建起运动场猝死、教室心脏骤停、食堂异物梗阻等三大校园高频急救场景，全面检验学员的应变能力。在"评估现场安全—判断意识呼吸—启动应急系统—实施高质量CPR—AED介入"全流程演练中，一对一逐项纠正按压手势、人工呼吸角度等细节。在“运动场急救区”，学员需模拟发现倒地无反应的“患者”，迅速完成环境安全评估、意识判断、呼救报警等流程。救援队员重点指导胸外按压的标准化操作：“按压深度必须达到5-6厘米，掌根始终贴紧胸壁，肩肘腕成直线发力。”参与实操的学生在连续2分钟高强度按压后坦言：“看似简单的动作，实际对体力和专注力都是巨大考验。”
本次课程是学生处宿舍管理中心深化推进“校园公寓突发安全事件应急急救能力提升计划”的重要一环，通过“理论+场景化实训”模式，将安全教育从“普适性宣讲”升级为“精准化赋能”。未来，学校将持续推进急救技能全覆盖工程，逐步实现“每层楼有急救员、每栋楼有AED设备”的安全网络，让急救知识成为移通学子的“第二专业”，以扎实行动筑牢校园安全屏障，为构建平安社会贡献高校担当。
学生处宿舍管理中心
