11 月 13 日下午 15:30，为提升学生宿舍楼长、层长对同学们心理健康问题的应对能力，宿舍管理中心联合心理健康中心在爱莲书院多功能会议室开展了一场极具针对性的心理专题培训。此次培训活动由简单有趣的破冰游戏拉开序幕，有效活跃了现场气氛，增强了楼长、层长们之间的交流与互动。
学生宿舍楼长和层长作为校园宿舍管理的基层力量，肩负着维护宿舍秩序、促进同学和谐相处的重要责任。在学生心理健康问题日益受到关注的当下，他们在学生心理健康的前端预防与早期干预中扮演着极为关键的角色。由于他们与同学们朝夕相处，能够第一时间发现同学生活中的细微变化与潜在心理困扰，因此，对楼层长开展心理健康专题培训十分必要。这不仅能提升他们自身的心理健康素养，增强其对心理危机的识别与应对能力，更能使其成为校园心理健康网络中的敏锐触角，为及时发现和处理学生心理问题筑牢坚实的第一道防线，有效促进校园整体心理健康环境的优化。
培训重点围绕心理健康危机识别与应对策略展开。心理健康中心李梦春老师详细讲解了 9 个常见的危机信号，帮助楼长、层长们提升对潜在心理危机的敏感度，以便能够及时察觉身边同学可能存在的心理隐患。针对这些危机信号，培训进一步阐述了相应的处理机制：当发现周围同学或朋友出现异常情况时，首先要 “确认安全，稳定情绪”，确保当事人处于安全环境并尽可能舒缓其情绪；其次需 “提供资源，及时上报”，为有需要的同学提供如心理咨询渠道等资源信息，并迅速上报给相关老师提供帮助；同时要 “做好保密，不去谈论”，尊重当事人隐私，避免造成不必要的二次伤害。在整个过程中，强调了迅速且有效描述同学或朋友情况的重要性，以便学校相关部门能够及时准确地采取进一步的干预措施。
通过此次专业且系统的培训，楼长和层长们在心理健康知识与应对技能方面得到了显著提升。展望未来，期待楼长、层长们能够将所学知识充分运用到日常宿舍管理工作中，成为同学们心理健康的守护者与支持者。当面对心理危机情况时，能够冷静、专业地采取行动，及时化解危机，为同学们营造一个安全、温馨、健康的宿舍环境。同时，他们的积极作为也将带动整个校园形成更加浓郁的关爱心理健康的氛围，促使更多学生关注自身及他人的心理健康状况，进一步推动学校心理健康教育工作的深入开展与全面提升，为构建和谐校园奠定坚实基础。
此次培训为学生管理团队提供了专业的心理健康知识与实用的应对技能，有助于在学生宿舍构建起一道坚固的心理健康防线，促进校园形成积极健康、关爱互助的良好氛围，为学生的身心健康成长保驾护航。后续，宿舍管理中心与心理健康中心还将持续开展系列活动，进一步深化学生安全教育工作。
（宿舍管理中心供稿）
