为扎实推进淬炼商学院学风建设，全面促进学生成长成才，营造良好学习氛围，通过多维度、多层次的教育实践活动，着力构建"乐学、勤学、善学、笃学"的学风建设体系。淬炼商学院组织全体辅导员于2025年5月19日在5205开展学风建设专项会议，本次由学工办主任廖进主持。
锚定目标 压实责任
学工办主任廖进在会议中指出，学风建设是学院高质量发展的基石，尤其在迎接本科教学合格评估的关键阶段，需以“思想铸魂、文化浸润、实践淬炼、学风建设”四大板块为核心抓手，将学生工作落到实地。廖进老师重点解读了评估中涉及学风建设的归档材料要求，强调材料需体现系统性、规范性与创新性，并明确责任分工，要求各年级辅导员细化执行方案，确保“事事有人管、件件有落实”。此外，她还结合了实际发生的案例强调学风建设需贯穿学术诚信、行为规范、实践能力等全维度，为淬炼的学生工作培养筑牢根基。
体系优化 品牌深耕
廖进老师进一步解读校院两级学风建设工作实施方案，提出“三聚焦”行动路径：一是成立学风建设工作专班，整合辅导员、专业教师、学生干部三方力量，形成协同联动机制；二是注重学生行为习惯养成，要加强日常的学生管理工作，推动学生养成良好的行为习惯；三是凝练学风建设品牌活动，廖进老师在会议中再次强调了学风品牌活动建设的重要性，只有完善品牌活动，才能更好地将精神传承下去。学风建设的工作不是一朝一夕能够完成，需要全院每一位老师和同学的共同努力，从而推动学风建设与专业实践深度融合。
考核量化 提质增效
淬炼商学院学工副院长刘薇唯围绕学院学风建设考核指标开启了解读，刘院长表示要将学风建设在辅导员年度考核中提升占比；增维度，引入学生满意度、竞赛参与率、学术诚信记录等多元评价指标，还要不断地增强联动，强化双院融合背景下书院与学院的协同合作，形成育人合力。与此同时，考核需以“学生成长”为核心标尺，确保学风建设成果可量化、可追踪、可持续。
在自由讨论环节，与会辅导员们结合实践经验踊跃发言。在场的老师们对学院学风建设的发展提出了自身的看法，其中大四的辅导员们针对毕业生群体，一致认同需强化大四毕业生职业未来规划与论文全流程管理，通过模拟面试、学术诚信讲座等举措护航学生圆满毕业。本次会议以问题为导向，以行动为纲领，为淬炼商学院学风建设擘画了新的发展方向。未来，淬炼学院将紧扣“四位一体＋双院制”人才培养模式，以体系化建设筑牢根基，以品牌化活动激发活力，以精准化考核驱动实效，助力学生成长。
撰稿：刘芸竹
图片：淬炼商学院
淬炼商学院供稿
