为助力辅导员提升自身美育素养与育人专业能力，以美育之力推动学生全面发展，学生处于11月10日在六度空间无限多功能厅开展了辅导员培育计划第三期。本次活动面向全体辅导员老师，邀请苏州大学艺术教育中心主任、苏州大学美育研究院院长吴磊教授担任主讲嘉宾，带来题为《从政策到实践：综合性大学美育体系建设的逻辑框架与行动方案》的讲座。
本次培训以“美育浸润行动”为核心主线，吴磊教授首先系统梳理了美育在高校人才培养中的重要定位——作为高校育人工作的关键维度，国家层面已出台多份指导性文件明确相关要求与实施方向。在此基础上，吴教授深入解读了美育政策的核心导向，强调高校需构建覆盖课堂教学、校园文化建设、实践活动开展的全链条美育体系。讲座中，他结合多个高校美育实践案例，分享了具体推进路径：在现有课程体系中有机融入美育元素、打造兼具审美价值与育人功能的校园文化场景、联动校外优质资源拓展美育实践平台等，为以美育助力学生全面发展提供了切实可行的实践指引。
讲座现场秩序井然、氛围浓厚。辅导员们全程专注投入，认真记录要点与方法，深入思索美育与日常育人的结合路径。大家纷纷表示，培训干货满满、指导性强，拓宽了美育视野、明晰了实践方向，将把所学融入工作，让美育浸润学生成长。
此次辅导员美育专题培训的顺利开展，不仅为辅导员搭建了学习交流、提升素养的优质平台，更夯实了学校美育育人工作的师资基础。未来，学生处将持续聚焦辅导员专业成长，紧扣育人需求常态化开展培育活动，推动美育与育人工作深度融合，为培养全面发展的时代新人赋能增效。
