一、以学促能：积极参与区级心理专题培训
为进一步提升心理问题识别、危机处置、规范转诊及学生休复学管理工作能力，夯实校园心理健康教育工作规范化建设。6月27日上午，合川区心理学会组织开展“常见精神心理问题基层识别与规范化转诊培训班”。我校心理专职教师孙小敏，兼职心理教师黄一、胡磊，鱼城书院金鑫老师共同参训，系统学习基层心理工作新标准、新流程、新实操方法。
二、思辨赋能：专题研讨发表专业独到见解
本次培训设置核心议题专题研讨环节，聚焦高校心理工作痛点难点展开深度交流。我校心理专职教师孙小敏受邀作为嘉宾上台发言，围绕心理学生休学复学标准认定、家校医协同助力学生复学康复两大核心议题，结合高校学生心理管理实际、书院育人特色及一线咨询干预经验，从专业角度分享实操思路与优化建议，观点贴合校园学情，具备较强落地参考价值。
三、多元研讨：行业嘉宾观点纷呈暂无统一标准
本次研讨共有五位行业嘉宾同台交流，嘉宾分别来自高校、中小学、医疗机构等不同育人与诊疗岗位。受学段差异、管理体系、工作场景不同影响，各位嘉宾针对休复学医学评估必要性、统一执行细则、家校医协同落地模式等议题提出差异化工作思路。现场充分交流研讨后，暂未形成全区统一、通用的标准化执行方案，多元观点碰撞也为区域心理工作规范化建设积累了丰富参考经验。
四、笃行致远：转化学习成果筑牢心理安全防线
此次培训内容针对性强、实操价值高，有效补齐了基层心理处置工作短板。我校四名参训教师全程认真记录、积极思辨、多方汲取工作经验。下一步，学校心理健康中心将结合本次培训授课内容与各类研讨思路，细化学生心理危机干预、休复学管理、家校医联动帮扶工作流程，持续推进校园心理健康教育标准化、精细化、专业化建设，全方位护航在校学生身心健康成长。
心理健康教育与咨询中心供稿
