为进一步夯实辅导员心理育人专业素养，创新心理健康教育形式，2026年6月23日10时，重庆移通学院“心育晴天”辅导员工作室于心理中心会议室，正式启动“艺润心田”心理疗愈工作坊活动。本期活动以“在曼陀罗里与情、力相遇”为主题，由赵青煜老师主讲，工作室全体成员沉浸式参与，在色彩与线条间觉察自我、凝聚育人合力。
活动伊始，成员们在未知情境下选取对应不同心理发展阶段的曼陀罗图案底稿，静心梳理当下心绪，落笔记录日常触动内心的点滴瞬间。长桌之上彩铅整齐排列，大家凝神静气、专注勾勒，以色彩填充构图，一笔一画间释放情绪、观照内心，专注的身影勾勒出深耕心育的认真模样。
创作完成后，成员为作品命名，写下画面触发的思绪与联想，分享创作过程中的内心波动。赵老师细致观察每一幅画作，耐心引导成员区分直观感受与主观联想，循循善诱间带领大家读懂画作背后的心理投射，让抽象情绪有了具象表达的出口。随后，赵老师溯源曼陀罗绘画疗法起源，讲述创始人卡尔·荣格与曼陀罗的联结故事，解析经典作品背后的心路历程，系统阐释曼陀罗绘画在情绪疏导、自我整合、心理疗愈中的核心价值，为成员搭建起艺术疗愈的专业认知框架。
研习环节落幕，工作室主持人田雨老师聚焦工作建设，详细解读并明确“心育晴天”辅导员工作室工作体系，通报完善后的运行细则，清晰部署近期重点任务与中长期发展规划，锚定工作室服务师生、赋能育人的核心方向。
以艺润心，以研促教。此次沙龙将艺术疗愈与专业研习深度融合，既是辅导员自我觉察、舒缓压力的心灵休憩，更是心理育人能力精进的专业课堂。未来，“心育晴天”辅导员工作室将持续深耕心理健康教育领域，不断完善分层分类培训体系，常态化开展专题研学与技术实训，做优做强“艺润心田”心理疗愈工作坊特色项目，稳步构建“成员研学—教师赋能—服务学生”三级应用体系，以更专业的素养、更温暖的姿态筑牢校园心理防线，持续助力全校师生心理健康素养稳步提升，为校园育人生态注入温暖而坚实的心理力量。
心理健康教育与咨询中心供稿
