百年建设，学风为本。重庆移通学院通信与信息工程学院秉承着“勤奋 严谨 求实 创新”的校风，紧紧围绕“四位一体双院制”人才培养模式开展学院学风建设工作，按照学校统一部署，结合学院实际情况，大力推进学风建设系列工作，进一步形成良好的学习风气，培养学院学生的自觉学习意识和自主学习能力。促进学院学风的良好建设，全面提高学院人才培养能力，提高学院学生综合素质。
【书香班级营氛围】
通信与信息工程学院为进一步助力培养高素质应用型、技术技能型管理人才，营造浓郁的书香氛围，激励通信学子多读书、读好书，夯实人文基础、提升专业素养，培养良好的学风校风，在学院领导的组织带领下，重庆移通学院通信与信息工程学院第一期“书香校园”阅读计划实施方案于11月开始正式启动。
学院以班级建设为主线，学业导师、异科导师、辅导员老师、班团干部组织开展，通过大咖传记阅读、“书香之星” 阅读挑战赛、“书香班级”、“书香学院”等项目，推动通信学子积极参与到图书馆书籍借阅、小组阅读、读书分享会、读后感撰写等活动中，大大促进了学院的阅读氛围，提高学生的阅读兴趣和能力，养成良好阅读习惯，让书香融入校园，构建真正的“书香校园”。
【师德师风树榜样】
学风建设要求教师落实立德树人的根本任务，率先垂范，成为“四有”好老师，做好“四个引路人”。为进一步深化师德师风教育，加强教师队伍的道德修养，强师德，铸师魂，发挥学风建设中的榜样带头作用，通信与信息工程学院于11月开展了“师德师风建设月活动”交流会和以“师德师风”为主题的辅导员沙龙。
通过主题讲座、文件研读、讨论交流、案例学习、签署师德师风承诺书，引导通信教师和辅导员老师牢记为党育人、为国育才使命，坚守师德师风，将师德素养内化于心、外化于行，把“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”落到实处，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
【校企实践明方向】
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为明确职业发展方向与目标，培养学生的职业素养，拓宽学生的实践视野，通信与信息工程学院持续性地开展了企业实战训练营、企业专家进校园和大三学生认知实习活动，以校企合作为契机，让学生感知真实就业环境，促进学生深入理解和掌握本专业知识，提升知识应用和就业实践能力。
企业实战训练营通过讲授FPGA的实战技巧、testbench编写、串口通信协议等内容，增强学生互动体验，在实践中提升专业技能。企业专家进校园开展了以“智能制造探索与实践”为主题的讲座，交流讨论了智能化升级、AI模拟训练模块的可控性及系统数据的归属等专业内容，并对通信学子的职业规划提出建议，提醒学生注重培养个人的数字技能和自主探索能力。认知实习之旅参观了科大讯飞西南有限公司和英特尔FPGA中国创新中心，让学生零距离体验了前沿的人工智能产品，感受了英特尔FPGA在大数据&云服务、视频、5G&通讯、自动驾驶、人工智能等领域的应用成果。
【师生对话促成长】
为进一步拉近师生之间的距离,深入了解学生思想动态和学习情况，及时发现和解决学生成长过程中的困难和问题，营造良好学风院风校风，通信与信息工程学院深入开展移通“对话●成长”品牌活动，于11月开展了期中座谈会、院长接待日、院长共膳日和就业形势分析会，通过师生面对面交流促进师生之间的交流和互动、增进相互理解和信任、提高教学质量和培养学生就业竞争力。
期中座谈会、院长接待日、院长共膳日和就业形势分析会主要围绕着学生的学习生活、课外活动、课程学习、实习就业、职业规划等方面答疑交流，为学生提供反馈问题的渠道，以就业市场需求为导向，做好职业规划，提升自身素质和技能水平，共同推进学院的学风建设发展。
【专业竞赛强技能】
以赛促学，以赛促练。为了加强学生学习效果，提升学生创新意和实践能力，增强团队协作能力和沟通能力，培养学生动手能力和工程实践能力，提高学生针对实际问题进行设计和制作的综合能力，通信与信息工程学院启动了2023年工程师成长计划，搭建通信学子技能发展和技术创新的交流平台，举办了第七届“创意无止境·共赴新未来”电子设计竞赛和第十一届“科创实践·焊动未来”焊接技能大赛。
各项专业竞赛不仅锻炼了学生综合运用基础知识进行理论设计的能力，同时也锻炼了实践创新和独立工作的基本能力，提升了实验综合技能（制作与调试），培养塑造了团队协作精神，更为学生未来的职业发展道路打下了坚实的理论和实操基础。
通信与信息工程学院深入贯彻学风育人的教育理念，坚持以班级建设为主线，以师德师风为榜样，以实践认知为导向，以师生对话为契机，以专业竞赛为依托，不断创新制度机制和帮扶体系，开展更多丰富多彩的学术活动、科技竞赛、创新实践，进一步提升学院的学风建设水平，全面推进优良学风建设。
撰稿、摄图：上官文君
通信与信息工程学院学生工作办公室供稿
