为深入探寻价值投资的底层逻辑与长期主义的实践智慧，汲取金融领域的战略眼光与决策思维，赋能学生工作与教育服务高质量发展，2026年7月20日上午，学生处在明善图书馆207会议室举办信息产业大咖传记阅读分享会。本次活动分享的书目是《守正用奇：价值投资和长期主义的财富密码》，由李昆洋老师领读，学生处全体教师参与交流。分享会聚焦价值投资核心理念与长期主义思维模型，重点探讨了“守正”“用奇”“长期主义”等核心理念对育人工作的现实启示。
《守正用奇：价值投资和长期主义的财富密码》系统梳理了价值投资的底层逻辑与长期主义的实践路径，深入解读了“守正”与“用奇”的辩证关系——守正是坚守原则、回归本质，用奇是敢于突破、善于创新。书中通过对国内外顶尖投资人的案例分析，详细阐述了如何在不确定的环境中做出理性决策、在波动中保持战略定力，为教育工作者在育人模式创新与服务体系重构方面提供了独特的管理借鉴与思维启发。
李昆洋老师结合书中“守正用奇”的理念，围绕“在学生服务工作中，如何平衡坚守原则与创新突破之间的关系”这一问题展开分享。他谈到，价值投资的核心在于回归事物本质、坚持长期视角，这启示我们在学生工作中既要坚守育人初心和教育规律，又要敢于打破惯性思维、创新工作方法。通过建立学生成长档案、优化事务办理流程、引入信息化手段等方式，让育人工作在守正中不断创新，在创新中守住根本。
在自由研讨环节，教师们围绕“长期主义”“价值判断”等理念展开深入交流。杭晨老师谈到，长期主义思维提醒我们要关注学生的长远发展而非短期功利，在资助工作中要注重学生的成长跟踪与持续帮扶，“守正”要求我们在宿舍管理中始终坚持安全底线和服务初心，“用奇”则鼓励我们不断探索更贴近学生需求的管理方式，如在楼栋文化建设中引入学生自主设计、在社区活动中融入个性化元素等，让服务既有原则又有温度。
分享会在热烈而深入的交流中圆满落幕。通过此次学习，老师们不仅理解了价值投资背后的思维框架，更收获了将长期主义理念融入育人实践的方法与路径。今后将把从书中汲取的智慧运用到日常工作中，以守正之心、用奇之智做好学生服务工作。
撰稿：肖雨
照片：肖雨
初审：程荧
复审：匡鹏
终审：唐尚静
綦江校区学生处 供稿
