为强化辅导员队伍的职业素养与应急处置能力，12月5日，大健康管理学院在古剑书院龙泉会议室举办了辅导员“青蓝”成长计划第28期——筑牢学生工作的“法治”与“德治”基石。会议由学院辅导员徐亚琼主讲，全体辅导员共同参与。
溯威胁之源 明应对之本
会议伊始，徐老师首先引导辅导员理性看待工作中可能遇到的挑战，深入剖析了学生提出“威胁”性言论背后的三大动因：作为情绪化的宣泄、视为博弈的策略，或源于对规则的不理解与漠视。这一分析帮助辅导员从情绪担忧转向理性认知，为从容应对奠定了心理基础。
持法理之据 怀仁爱之心
随后徐老师系统构建了辅导员职业底气的三大支柱。一是以《学生手册》等规章制度为“法律准绳”，确保工作有章可循；二是以程序正义为“防火墙”，强调流程透明、全程留痕；三是以人文关怀为“润滑剂”，要求在坚持原则的同时，做好沟通解释与共情。三者共同构筑了“合情、合理、合法”的工作根基。
善倾听固证 会报备借力
最后，面对具体情境，徐老师提炼出“三步走”应对策略。首要是冷静倾听并明确原则立场，随后立即复盘流程、固化证据，进行自我核查，最关键的一步是主动向上级汇报情况、寻求组织支持。该策略将理论支撑转化为清晰、可操作的行动指南。
本次培训内容紧密贴合辅导员工作实际，案例生动，策略务实，有效增强了辅导员依法依规履职的底气和守护学生成长的专业信念。与会辅导员纷纷表示受益匪浅，将继续内化培训所得，扎实提升育人工作水平。
撰稿：徐亚琼
图片：易灵敏
大健康管理学院 供稿
綦江校区学生处 转稿
