为进一步织密学生心理健康防护网，健全校院协同联动的心理育人机制，精准推进心理健康教育工作落地落实，2026年3月17日上午10:30，外国语学院在荷悦112会议室召开心理健康教育工作联席会。学校学生处处长陈帅、学院党总支副书记马喆、心理健康教育与咨询中心主任田雨、学工办主任纪治阳，心理中心专职心理健康教育教师赛紫璇、孙小敏，学院心理健康教育专项岗负责人阳果及全体辅导员、心理工作骨干参会。共同研判学院学生心理态势，破解工作难点，部署下一阶段心理育人工作。
会议伊始，学院心理健康教育专项岗负责人阳果从学生心理总体动态、重点关注学生帮扶、春季心理测评结果及心理委员队伍建设培训等方面，作学院心理健康教育工作情况汇报，全面梳理工作成效与现存问题；心理中心专职心理健康教育教师赛紫璇随即以“看见、理解、点亮”为关键词开展分享，围绕“看见”分析学院心理咨询、重点学生帮扶及心理育人特色，围绕“理解”结合学院女生居多、学生自我意识觉醒的特点，指出学生心理困扰多源于家庭关系并给出谈心谈话相关建议，围绕“点亮”从普及咨询认知、用好测评契机、倾听学生反馈、推动多方资源联动四方面提出专业建议。
在核心议题讨论环节，与会人员聚焦学院重点学生心理健康帮扶、学生心理创伤疏导、休学学生支持体系不完善等问题展开深度研讨。心理中心针对各类问题给出具体解决建议，同时强调辅导员要充分发挥核心作用，以专业与担当做好学生心理关爱工作。学校学生处处长陈帅结合学院前期心理工作开展情况进行分析，结合典型案例剖析问题应对要点，着重强调需加强辅导员心理健康专业培训，提升队伍实操能力。
会议总结阶段，学校学生处处长陈帅对学院下一阶段心理健康教育工作作出明确指示，要求坚持以生为本，精准把握心理健康教育与危机干预的尺度，健全学生心理状态常态化排查与动态跟踪机制，做到早发现、早干预。学院党总支副书记马喆作总结讲话，他表示学院将以此次会议为契机，进一步加强与学校心理中心的协同联动，完善工作对接机制，推进心理工作信息化识别体系建设，切实提升心理育人工作的精准度与实效性，把暖心服务落到实处。
此次心理健康教育工作联席会，进一步统一工作思想、凝聚育人合力，明晰了外国语学院下一阶段心理育人工作的重点与实施路径。下一步，外国语学院将持续压实工作责任，细化工作举措，不断完善心理育人体系，用专业与温度为学生身心健康成长保驾护航，营造安全和谐的育人环境。
撰稿:孙小敏
（心理健康教育与咨询中心供稿）
