在重庆移通学院通识教育部电影评论中心，有一支深耕美育服务一线的勤工助学学生助理队伍。团队分设教学辅助、综合管理两类岗位，虽然学生团队仅有两人，但两位学生坚守幕后、分工协作，承担部门行政保障、影视宣传、品牌赛事落地等多项工作，以岗位实践落实资助育人工作要求，在服务校园通识美育的过程中锤炼本领、收获成长。
扎根日常守初心，细致服务夯实运行保障
学生助理团队建立清晰定岗分工机制，全面承接中心各类常态化内务工作。日常统筹办公场地运维、教学资料整理归档、跨校区物资交接、文件递送、仓库物资盘点、会场布置、报销材料梳理等基础行政事务；同时依托影视专业特色，同步开展校园影视新媒体运营、影片字幕制作等特色技术工作。团队成员各司其职、主动补位，耐心处理各项细碎繁杂的事务，高效响应教师各类工作安排，为中心日常教学、办公运转提供稳定可靠支撑，用细致周到的服务传递校园美育温度。
光影赋能塑品牌，全程护航特色影视活动
依托钓鱼城·大学生影评大赛、35mm 影评人周等校级标志性影视文化品牌活动，学生助理全程参与活动全流程保障工作。从前期物料筹备、场地规划，到活动现场执行、嘉宾接待，再到后期宣传素材整理、内容推送，团队全程跟进、闭环落实。面对大型活动任务多、流程杂、时间紧等情况，全体成员主动配合、精益求精，细致打磨每一处工作细节，以完善的后勤与宣传保障助力校园影视文化活动高质量开展，不断丰富学校完满教育与通识美育实践载体。
以干促学共成长，实践育人实现蜕变提升
勤工助学岗位是开展资助育人的重要实践课堂。部门坚持温情化、分层式培养模式，摒弃生硬指令式管理，常态化开展实操技能培训、一对一谈心与阶段性工作复盘，针对学生岗位短板开展针对性指导。学生在持续的岗位实践中，不断精进办公实操、沟通协调、新媒体创作、活动统筹等综合能力；在对接师生、协同办活动的过程中磨炼耐心、责任心与应急处置思维，顺利完成从“受助学子”到“自助成长”再到“服务他人”的蜕变，在劳动实践中切实体会劳动价值，收获满满的归属感与成就感。
胶片为卷记录校园美育故事，实干为光彰显青年责任担当。未来，电影评论中心勤工助学助理团队将继续立足岗位、深耕特色，持续提升综合服务与影视创作能力，以饱满热情投入教学服务与校园文化建设，为学校通识教育提质、资助育人体系完善持续注入青春力量。
电影评论中心勤工助学团队
