为扎实推进新生心理健康教育工作，提升新生辅导员心理访谈与干预能力，9月25日下午，心理健康教育与咨询中心在心理团体辅导室召开了2025年秋季心理普查结果反馈及访谈专题培训会，綦江校区全体新生辅导员参会。
会上，心理健康教育与咨询中心侯茜老师对2025级新生心理普查的总体情况进行了反馈，同时从去污名化角度强调了老师们要科学、中立地去引导学生避免使用标签化语言，从而减轻学生的心理负担，营造包容理解的成长环境。
在访谈培训环节，侯老师详细讲解了心理访谈的三大阶段：建立关系、探索情况、提供支持，以及如何通过开放式提问、积极倾听、共情反馈等技巧与学生建立信任，其中还特别强调要尊重学生意愿、保护隐私，运用“情绪温度计”等工具温和推进谈话。针对筛查出的“高关怀”学生，侯老师讲解了从评估、转介到家校协同的标准流程，总结了如何及时发现危机信号、启动绿色通道，为辅导员开展实际工作提供清晰指引。
本次培训有效增强了新生辅导员在心理普查运用、访谈沟通和危机干预方面的专业能力，为构建早发现、早支持的心理防护网奠定了基础。
心理健康教育与咨询中心 供稿
撰稿：韦傲雪
摄影：韦傲雪
