【养成教育】计算机学院 | 凝心聚力解难题·精准领航促成长

作者:来源: 发布时间:2026年06月23日点击数:

为畅通师生沟通渠道,精准解答学生学业规划、校园生活、能力发展等核心问题,引导学生树立良好学习习惯、锤炼综合实践能力,助力学子高质量成长成才,2026年6月22日15:00,计算机学院院长接待日活动于古剑书院·龙泉会议室圆满举行。计算机学院周俊书记、苏老师及18名学生代表参与本次会议,直面学生诉求、精准答疑解惑,为学子校园学习与发展指明方向。

聚焦专业学习与习惯养成,会议针对异科班教学、学业提升等问题作出回应。针对学生反馈的异科导师分配、社会实践报告布置滞后等问题,学院坦诚说明问题成因,并明确后续将优化工作流程,提前明确导师分工、同步教学安排,为学生有序开展专业学习、社会实践提供保障。这也引导同学们在专业学习中主动对接资源、合理规划课业与实践时间,摒弃拖延懈怠的陋习,养成规律学习、主动探索、按时落实学业任务的良好习惯,稳步夯实专业知识体系。

针对学生关注的实习实践与综合发展问题,学院分层明确了大学四年实践成长路径。学院明确,大一大二无强制实习安排,鼓励学生利用课余、假期主动开展社会实践、短期实践项目,杜绝虚度光阴,在点滴实践中积累经验、锻炼适应能力;大三可参与学院组织的校企合作专业实训,沉浸式提升专业实操能力;大四完成前期课程学习后,可全身心投入校外实习、对接就业岗位。分层递进的实践安排,引导学生树立“重实践、强本领”的成长理念,在持续实践中锤炼抗压能力、专业应用能力与综合处事能力。

会议最后,周俊书记作总结寄语,他强调,大学四年是习惯养成、能力积淀、人生塑形的关键时期,全体学子要牢记“早规划、强能力、重实践”的成长准则。摒弃浑浑噩噩的散漫状态,主动养成自主学习、持续阅读、深耕专业的良好习惯,充分利用学院考研帮扶、科创平台、实践资源、校园活动等各类资源,全方位提升个人综合素养。学院将始终立足学生成长需求,持续优化育人服务体系,为学子考研深造、就业创业、职业发展筑牢坚实后盾。

本次院长接待日活动精准回应了学生学习、生活、发展的各类诉求,不仅有效解决了学生当下困惑,更引导全院学生树立科学的学习理念、养成优良的成长习惯、明确能力提升方向。未来,计算机学院将持续搭建高效师生沟通桥梁,深耕育人初心,以精细化服务、多元化平台助力学子以好习惯夯实根基、以硬能力奔赴未来!


撰稿:蔺语桐

初审:程荧

复审:何成露

终审:唐尚静

计算机学院 供稿

綦江校区学生处 转稿


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