为确保新学期教学秩序的平稳运行,营造“勤学、善思、笃行”的浓厚学习氛围,新学期伊始,大数据学院紧密围绕学风建设的总体要求,坚持“以生为本、严管厚爱”的工作理念,聚焦学籍规范、教学管理、课堂纪律等关键环节,通过一系列扎实有效的举措,开展学风建设专项行动,为新学期各项工作高质量开展奠定坚实基础。
在新学期初,大数据学院集中开展了学籍信息核查与异动梳理专项工作,对复学、转专业、休退学的学生进行了“一对一”精准对接,建立了动态跟踪档案,为学生的学业生涯保驾护航。开学以来,全体辅导员基于学生考试成绩、学分修读情况,对挂科较多、学分绩点偏低的学生进行了全面梳理与分级预警。除了做好补考工作提醒和诚信考试教育外,还通过“一对一”深度谈心谈话,帮助学生分析学业困难原因,并联动家长形成家校共育合力,发挥班团干部及学业优异学生的朋辈帮扶作用,帮助学生重拾信心、迎头赶上,切实将“严管”与“厚爱”落到实处。


开学至今,大数据学院坚持“严”字当头、“实”字托底,将教学管理与课堂秩序作为学风建设的突破口,打出学风督导“组合拳”,确保教学工作开好头、起好步。一方面,全体辅导员通过“入寝室、入课堂、入班会”的形式,从集体到个人,开展了教材购买专项督查。过程中,提醒学生通过正规渠道及时购买教材,详细摸排教材持有情况,坚决杜绝“无书上课”现象,确保“课前到书、人手一册”。


另一方面,辅导员们深入到教学课堂一线,开展常态化课堂出勤督查。重点检查学生迟到、早退、缺勤及课堂玩手机等现象,对学生出勤和课堂纪律严加管理。全体辅导员完成了“辅导员+任课教师”的线上线下联系,由辅导员主动给任课教师发送联络信息,把一条信息变为共管共育的有效纽带。


此外,大数据学院于开学第1-2周内,第一时间组织召开了2期院长座谈会,邀请学院领导与学生们共话畅谈。在深入了解学生的生活想法和思想动态的同时,也针对新学期学风建设、课堂教学、专业教育、学科竞赛、学业发展等方面,听取学生们的意见建议。座谈会上,师生们深入交流讨论了专业学习方法、完满教育积分修读、学科竞赛参与等方面的内容,表示要以“开好头、起好步”的姿态积极拥抱新学期的生活。


大数据学院开学以来的系列举措,不仅是对学生假期状态的“收心归位”,更是对新学期优良学风建设的顺利启航。未来,大数据学院将持续把学风建设融入日常管理的点滴,严格把控课堂考勤,开展学习经验分享会、优秀读书笔记评选、学科竞赛培育、示范先进个人选树等学风建设活动,以教风带动学风,以管理促进学风,以服务支撑学风。
初审:程荧
复审:何成露
终审:唐尚静
大数据学院 供稿
綦江校区学生处 转稿