近日,重庆市教育委员会公布了第四届“心起点·新征程·心未来”高校心育共建共享优质资源征集活动获奖名单。我校心理健康教育与咨询中心选送的作品从全市高校众多参赛作品中脱颖而出,教师心理微课与学生心理微课双双荣获三等奖,充分展现了我校在心理健康教育资源建设方面的扎实成效与育人活力。
本届活动由重庆市教育委员会主办,旨在提升高校心理健康教育工作队伍心理育人能力,推动优质心育资源共建共享。自活动启动以来,学校高度重视、精心组织,心理健康教育与咨询中心统筹协调,师生团队积极备赛、反复打磨,最终呈现出兼具专业性、创新性与传播力的优质心理微课作品。
在教师心理微课评选中,邓昭财、秦雪菲、田雨、赛紫璇、赵青煜老师团队创作的作品 《情绪自如:用智慧驾驭内心的起伏》 荣获三等奖。该微课聚焦大学生在学业、社交及社团活动中常见的情绪压力问题,以贴近学生生活的场景切入,运用情绪ABC理论帮助学生掌握科学的情绪管理方法,课程设计兼顾科学性、趣味性与可操作性,充分彰显了我校教师扎实的专业素养与创新的教学能力。

在学生心理微课评选中,冯瑞、沈鑫、马嘉怿、杨思源、马晓菲同学团队创作的作品 《拥有被讨厌的勇气》 荣获三等奖,杨子莹老师担任指导教师。该微课以阿德勒心理学为核心,围绕“自我接纳、获得自由”主题,传递“不畏惧被讨厌、专注自我课题”的核心理念。作品风格简洁治愈,兼顾理论讲解与实践方法,既展现了移通学子扎实的心理学素养,更彰显了同学们关注心理健康、积极传播正能量的青春担当。

此次获奖,是我校心理健康教育优质资源建设成果的一次集中展示,也是学校坚持“健康第一”教育理念、扎实推进心理育人工作的重要体现。长期以来,学校坚持育心与育德相结合,持续加强心理育人资源建设与平台打造,鼓励师生通过微课、贴士、案例等多种形式输出优质心育内容,服务学生成长成才。
未来,学校将继续深化心理健康教育改革创新,丰富心育载体,营造更加温暖、支持、成长的校园心理文化氛围,助力每一位学子在成长道路上阳光自信、全面成长。


(注:以上截图来源于重庆市教育委员会第四届“心起点·新征程·心未来”高校心育共建共享优质资源征集活动拟获奖名单公示)