为精准破解专升本学生时间压缩、选择焦虑、生涯迷茫等突出问题,搭建辅导员互学互鉴、师生深度对话的成长平台,4月23日下午,重庆移通学院学生处联合“吾生涯苑”辅导员工作室开展辅导员“咖啡时光,生涯漫谈”辅导员提灯计划第十一期专题活动。活动聚焦学生暑期规划、升学就业两难、隐性能力转化等现实痛点,以案例分享、分组研讨相结合的形式,为学子生涯发展点亮引航之灯。


【精析案例破局,启智润心解忧】
活动伊始,远景学院党总支副书记、“书记咖啡屋”主理人陈思老师作温馨开场。她结合咖啡屋里的师生真实故事,分享倾听与陪伴的育人意义,指出学生更需要安心表达、敢于提问的温暖空间,这也正是本次 “提灯计划” 致力营造轻松对话、真诚交流活动氛围的初衷。

随后,李杨老师以《提灯引路,育人育心—专升本学生 “暑假困局” 案例剖析与生涯突围》为题作主题分享。作为连续三届专升本班级辅导员,李老师立足一线育人实践,以专升本学生小杨 “考研与实习二选一” 的典型困境为切入点,深入剖析时间折叠、身份落差、认知偏差三大核心根源,针对性提出保底式实习、以赛代练、断舍离全职备考三套可落地方案,引导学生构建 “考研冲刺 + 实习安全” 的生涯保障体系,将焦虑转化为清晰可执行的行动清单,帮助学生跳出非此即彼的选择困境,实现升学与就业双线保底。

分享过程中,李老师围绕三个关键问题与在场师生深入研讨,大家踊跃发言、交流充分。与会师生一致认为:学生核心痛点在于个体焦虑、环境压力与指导缺位;辅导员帮扶需精准施策、一人一策;应前置生涯规划、整合多方资源,为学生升学就业双线护航。


【学子畅言抒怀,破题解惑求真】
紧随其后,远景学院学生卢鑫如带来《大二升大三:我的“试错”余额还剩多少?》沉浸式分享。她用三杯咖啡生动比喻成长阶段:大一焦糖玛奇朵——疯狂加法、假性全能;大二手冲黑咖——勇敢减法、隐性成长;大三阿芙佳朵——现实冲撞、进退两难。她现场抛出两大核心困惑:“不喜欢的专业与无成果的热爱如何取舍? 隐性经验如何转化为显性竞争力?”引发全场师生强烈共鸣与深度思考。

在分组研讨环节,与会师生围绕两大困惑热烈交流、众筹“解苦配方”。大家一致建议:警惕沉没成本,主线专业保合格、支线探索设期限;通过短期实习验证真实职场需求,合理分配精力比例;用竞赛、项目、作品集把隐性能力“可视化”,打通从过程到成果的转化路径。



【领航寄语明向,笃行落实见效】
活动尾声,学生处处长陈帅老师作总结讲话。他对本次提灯计划给予充分肯定,指出活动主题精准、形式新颖、贴近实际、解决真问题,真正做到了小范围深交流、面对面解困惑。他强调,专升本学生与高年级学子面临的升学就业焦虑、选择迷茫、能力转化等难题,是当前学生工作的重点与痛点,辅导员要以此次活动为契机,把案例经验转化为工作方法,把研讨共识落实到精准育人,坚持一人一策、前置引导、全程陪伴,用暖心服务与专业指导为学生生涯发展保驾护航。同时,他寄语全体同学:合理规划、勇于试错、稳住心态、强健体魄,在成长路上找准方向、踏实前行,以清晰规划应对不确定未来,以过硬能力实现升学与就业双向突破。

本次活动以真实案例、真实困惑、真实对策,打通“辅导员引领—学生发声—集体研讨—落地行动”的育人闭环,既为专升本学生破解暑期升学就业两难提供实操指引,也帮助高年级学子明晰取舍边界、转化隐性能力,进一步擦亮学校 “提灯引路、育人育心” 工作品牌。未来,学校将持续推进精准化、个性化、全过程生涯育人服务,用心陪伴学生走出迷茫、笃定前行,助力每一位移通学子成长为有方向、有底气、有竞争力的时代新人。

稿件来源:“吾生涯苑”辅导员工作室