为探寻科技创新背后的精神力量与变革逻辑，汲取发明家的探索勇气与远见卓识，2026年1月9日上午，学生处通过线上视频方式开展信息产业大咖传记阅读分享会。本次活动围绕《特斯拉传：现代的发明者》展开，由李昆洋老师主持，学生处全体教师参与交流，共同学习尼古拉·特斯拉的传奇人生与创新精神，探讨其对育人工作的深刻启示。
《特斯拉传》生动再现了这位伟大发明家充满传奇色彩的一生。书中详细记述了特斯拉在交流电系统、无线通信、远程控制等领域的开创性贡献，展现了他超前的科学视野、执着的研究精神以及对人类未来的深远思考。特斯拉“为人类福祉而创造”的信念与超越时代的前瞻思维，为教育工作者提供了宝贵的精神滋养与育人启迪。
李昆洋老师从“如何培养学生的专注力与创新精神”出发，谈到宿管工作中引入学生自主管理模式，通过建立楼层长议事机制，让宿舍从“管理对象”变为“育人阵地”。
在随后的自由研讨环节，教师们围绕“执着专注”“心怀未来”展开交流。罗老师结合宣传活动工作谈到，在活动策划中要注重价值引领，通过设计具有科技感与未来感的主题活动，引导学生树立远大理想与创新意识；刘老师则从特斯拉“十年如一日专注研究”的执着品质切入，探讨在三长队伍建设中如何培养学生骨干的专注力与责任感，通过分层分类培训和实践锻炼，提升三长队伍的服务意识与工作实效。
学生处副处长唐尚静在总结中指出：三位老师的分享从不同维度展现了将大咖精神融入育人实践的思考与探索。要以此次阅读为契机，把特斯拉敢于突破常规的勇气、十年磨一剑的定力以及服务人类的大爱情怀转化为推动工作的动力，让大咖精神真正落地于日常育人实践。
本次线上分享会在热烈而深入的交流中圆满结束。教师们表示，通过此次学习，不仅领略了伟大发明家的精神世界，更收获了将创新精神与育人实践相结合的宝贵启示。学生处将继续以经典阅读为载体，汲取优秀人物的智慧力量，拓宽育人视野，创新工作方法，助力学生成长成才。
撰稿：肖雨
照片：肖雨
初审：程荧
复审：匡鹏
终审：唐尚静
綦江校区学生处 供稿
